Formation Appliquer les concepts de la pédagogie active

En 3 jours, cette formation permettra à vos équipes de s’adapter aux attentes des apprenants, de les rendre maîtres de leur apprentissage et d’employer des techniques pédagogiques impliquantes. Grâce à une combinaison de sessions virtuelles et d’ateliers en présentiel, les participants à cette formation découvriront les grands principes de la pédagogie active, apprendront à concevoir des séquences pédagogiques interactives et à gérer les défis liés à leur mise en œuvre.

Collègue concentrée

Evocime sélectionné par AKTO sur appels d’offres vous propose ce parcours de formation

Durée 21H – 3 jours

Effectifs 4 à 8 apprenants

par session

Récurrence Jusqu’à 3 sessions

par trimestre

Deux collègues en train de réléchir

Objectifs pédagogiques de la formation Appliquer les concepts de la pédagogie active

  • S’adapter aux attentes des participants
  • Rendre l’apprenant maître de son apprentissage
  • Employer des techniques pédagogiques impliquantes

 

Prérequis de la formation

Être formateur ou ingénieur pédagogique

Programme de la formation

J1 – Matin : 3,5h (Classe virtuelle)
1- Introduction
2- Lister les grands principes de la pédagogie active
3- Adapter la formation aux attentes des participants

J1 – Après-midi : 3,5h (Classe virtuelle)
4- Identifier les activités interactives favorisant l’implication des apprenants
5- Placer l’apprenant au centre de son apprentissage à l’aide de pédagogies impliquantes
6- Conclusion & bilan

J2 – Matin : 3,5h (Classe virtuelle)
1- Introduction
2- Encadrer et animer des activités pédagogiques interactives en classe virtuelle.
3- Identifier les médias et les outils de production de contenus pour favoriser une pédagogie active au sein des modules de formation à distance.

J2 – Après-midi : 3,5h (Classe virtuelle)
4- Concevoir des séquences pédagogiques favorisant l’implication des apprenants en présentiel et à distance
5- Identifier les types d’évaluation adaptés à la pédagogie active
6- Conclusion & bilan

J3 – Matin : 3,5h (Présentiel)
1- Introduction
2- Partage d’expériences.
3- Gérer les difficultés dans l’application d’une pédagogie active.

J3 – Après-midi : 3,5h (Présentiel)
4- Concevoir un scénario pédagogique d’une formation avec une approche en pédagogie active
5- Restitution et partage d’expériences.
6- Conclusion & bilan

 

Validation de la formation

Attestation de compétences et/ou certificat de réalisation

 

Tarifs & financement

  • Intra entreprise : 1200 € HT / jour
  • Inter entreprises : 840 € HT / stagiaire

Pour les organismes de formation adhérents d’AKTO, ce parcours peut être pris en charge par l’OPCO. Modalités de prise en charge sur Espace Formation.

Collègues s'entraidant dans leur travail

Modalités de positionnement, d’évaluation des acquis et d’évaluation de fin de formation

En amont de la formation un test de positionnement sous forme de quiz est envoyé aux apprenants.

 

Pendant la formation, les apprenants sont évalués à l’aide d’études de cas. Cette modalité d’évaluation a pour avantage de mettre en application des situations réelles, de résoudre des problèmes concrets et de développer des compétences pratiques. Les études de cas favorisent aussi l’engagement actif, la réflexion critique et le partage d’expériences entre les participants. Cette approche permet d’évaluer la compréhension des concepts clés tout en développant la mise en pratique.

 

Après la formation un quiz de fin de formation est envoyé aux apprenants pour évaluer les connaissances acquises.

Méthodes pédagogiques 

En présentiel et à distance (7h en présentiel / 14h en distanciel synchrone), cette formation adopte une approche inductive en encourageant la participation active des participants à travers des activités de collaboration, de création et de réflexion. Les participants sont guidés pour explorer, expérimenter et construire collectivement leur compréhension des concepts de la pédagogie active.

  • Apports théoriques via capsule micro learning
  • Ateliers en sous-groupes
  • Partages d’expériences
  • Activités réflexives individuelles et collectives
  • Outils numériques d’animation

 

Moyens pédagogiques 

La formation est proposée en format mixte avec 1 jour en présentiel et 2 jours en distanciel synchrone en classe virtuelle

Equipe dédiée :

  • 1 ingénieur pédagogique
  • 1 formateur spécialiste du domaine
  • 1 référente administrative
  • 1 référent commercial local
  • 1 référente outils numériques de formation
  • 1 référente Handicap & Accessibilité

 

Outils proposés

  • Animation des classes virtuelles : Classilio, Zoom ou Teams (en fonction du besoin client)
  • Contenu de formation : Genially, PowerPoint, capsule e-learning (Rise)
  • Activités pédagogiques : Klaxoon, Genially, atelier des CV, éditeur de texte partagé

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