Etape 4 : mettre en œuvre le projet de formation professionnelle dans l’entreprise
Plusieurs outils sont à la disposition des employeurs pour œuvrer à la mise en place concrète d’un projet de formation professionnelle.
Accompagnement individualisé à l’initiative du salarié
À la demande de votre salarié, vous l’épaulez dans la construction de son projet professionnel individuel. Vous définissez ensemble :
- Le cadre de la formation.
- L’organisme de formation.
- Les formations adéquates.
- Les heures et les sessions de formation.
- Le financement.
- Ect.
L’organisme choisi doit proposer un catalogue de formation qui répond à vos attentes communes en termes de contenu et aux dernières tendances d’enseignement.
Chez Evocime, les formations proposées sont variées :
- RH.
- Soft skills.
- Réglementation sociale.
- Pédagogie.
- RSE.
- Outils numériques.
- Green.
- Intelligence artificielle (IA).
- Ect.
La digitalisation des parcours de formation est aujourd’hui la méthode de formation la plus efficace pour combiner rythme de travail et montée en compétences des talents.
En fonction de la culture de votre organisation, plusieurs options s’offrent à vous :
- E-learning : 100 % en ligne. Énorme avantage, les formations e-learning peuvent être suivies en tout lieu et à n’importe quel moment.
- Blended learning : combiner présentiel et distanciel.
- Serious game : mises en situation professionnelle.
- Micro learning : format d’apprentissage court et accéléré.
- Synchrone : sur le temps de travail.
- Asynchrone : formation suivie au rythme de l’apprenant.
Bon à savoir : investir dans une plateforme de digital learning, LMS (Learning Management System), est une bonne idée. Elle est devenue un outil incontournable de la formation à distance. Vous pourrez ainsi centraliser toutes les formations proposées à vos salariés en un seul endroit.
À noter : la formation idéale ne figure pas au catalogue ? N’hésitez pas à contacter Evocime. Vous pourrez voir ensemble comment personnaliser votre contenu.
Le plan de développement des compétences à l’initiative de l’employeur
Le plan de développement des compétences contient l’ensemble des actions de formation prévues par l’employeur dans l’entreprise (articles L6321-1 et L6312-1 du Code du travail).
Il peut viser spécifiquement un salarié. Mais aussi être collectif. L’employeur en est l’architecte.
L’employeur est libre de choisir les salariés qu’il souhaite faire bénéficier d’une formation.
Le projet de transition professionnelle (PTP)
Pour les salariés qui envisagent une reconversion professionnelle, le projet de transition professionnelle (PTP), ou CPF de transition, permet de s’absenter pour suivre une formation certifiante (articles L6323-16 à L6323-17-6 du Code du travail).
Il est ouvert aux salariés qui justifient d’une activité salariée d’au moins 2 ans, dont 1 an dans la même entreprise.
L’employeur doit donner son accord.
Les salariés bénéficient alors d’un congé spécifique lorsque les formations sont suivies en tout ou partie sur le temps de travail.
La reconversion ou la promotion par alternance
Les salariés qui souhaitent se lancer dans un projet de reconversion peuvent bénéficier de la reconversion ou la promotion par alternance, appelée Pro-A (article L6324-1 du Code du travail).
Elle ne peut concerner que ceux qui ont un niveau de qualification inférieur au grade de la licence (Bac+3), et :
- En CDI.
- Sportif ou entraîneur professionnel en CDD.
- En contrat unique d’insertion (CUI) à durée indéterminée.
- En position d’activité partielle.
