Être acteur de la qualité de vie au travail

Être acteur de la qualité de vie au travail

Objectifs

  • Disposer d’une connaissance concrète des sujets liés à la qualité de vie au travail, avec un benchmark de bonnes pratiques mises en place dans d’autres entreprises
  •  Intégrer ainsi cette dimension, dans un style de leadership moderne
  • Savoir analyser, sur des bases factuelles, la qualité de vie au travail ressentie par les équipes, et s’appuyer sur une base solide en matière de prévention des risques psychosociaux
  • Appliquer des solutions pratiques pour renforcer la cohésion des équipes
  • Adapter efficacement son management à des collaborateurs ponctuellement en difficulté (baisse de motivation, conflictualité dans l’équipe, etc.)
  • Enfin, profiter de la QVT pour accroître le plaisir au travail et la performance

 

Modalités pédagogiques

  • Une adaptation du  module  en  amont,  afin d’l’intégrer la culture de votre entreprise
  • Des intervenants spécialisés,   disposant d’une  triple  compétence  RH,  gestion  des problématiques   QVT/ RPS et management d’équipes
  • Des jeux de rôle pour s’entraîner et acquérir les bons savoir-être

 

Partie 1. De quoi parle-t-on ?

  1. La place de la qualité de vie au travail dans l’engagement des collaborateurs, dans le niveau de performance et l’agilité de l’entreprise
  2. Les différentes notions périphériques à maîtriser : santé au travail, bien-être, risques et troubles psychosociaux, etc.
  3. Quelques aspects réglementaires à connaître
  4. Pourquoi s’approprier ces thèmes et les intégrer dans son style de leadership n’est pas une option aujourd’hui en entreprise ?
  5. Passer du devoir au plaisir : le nouveau défi managérial
  6. Les enjeux humains, financiers… Et les nouveaux critères de performance des entreprises pour plus de cohérence avec la démarche RSE

 

Partie 2. Influer sur la qualité de vie au travail : les fondamentaux

  1. Pourquoi la qualité de vie au travail favorise la performance ?
  2. Comment prendre soin de collaborateurs en difficultés ponctuelles ?
  3. Comment pratiquer la reconnaissance au quotidien et avec tout le monde ?
  4. Pourquoi et comment analyser le niveau de stress présent dans votre périmètre et mettre en place des actions fortes et dédiées, en lien avec le plan de prévention des RPS ?
  5. Comment gérer adroitement les situations de stress aigu, pour son équipe, comme pour soi ? Le rôle de filtre afin de ne pas exporter ses propres appréhensions et émotions
  6. Comment appréhender ses entretiens et ses réunions par l’implication et la responsabilisation ?

 

Partie 3. Le manager, ressource de la QVT

  1. Le juste équilibre entre bienveillance et exigence
  2. Le rôle des managers dans le cadre des conflits : La réduction des tensions ou des conflits latents (avec des collègues, clients, partenaires…)
  3. Le soutien des collaborateurs quant à la gestion de leurs priorités
  4. Le développement de la coopération intergénérationnelle pour favoriser le mode collaboratif
  5. Les clefs à disposition pour favoriser l’autonomie, pilier de la confiance
  6. Les occasions de développer l’informel
  7. Le manager au cœur et au croisement de la QVT… et son propre droit à la déconnexion ?

 

Partie 4. Les nouveaux modèles de management

  1. Sa posture managériale au quotidien : l’intérêt à se mettre réellement au service de son équipe… Et non l’inverse
  2. Arrêter de parler et commencer par écouter. Le poids des feed back
  3. Vers le leader jardinier, le slow management, le manager coach … Quelques notions qui font du bien !

 

Bilan, engagements personnels

Population concernée

Middle management, services supports et services opérationnels

Durée

2 jours (suivi : 1 journée en salle , coachings individuels ou perfectionnement via des classes virtuelles)

Les plus de la formation

Des pratiques managériales en adéquation avec votre démarche RSE

Des compétences managériales enrichies

Une amélioration des relations et un dialogue social plus apaisé

Un engagement renforcé et des équipes plus innovantes

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